详细版课程内容介绍,请致电索取:021-33511084 彭老师
复旦大学
——百年名校,深厚人文底蕴
巍巍学府,世纪传承。复旦大学创建于1905年,是中国人自主创办的第一所高等院校。“复旦”二字选自《尚书大传虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。
一百多年来,复旦大学以其学术成就、思想集大成者、学者大风范教育和培养了数以万计的志士才俊,马相伯、李登辉、于右任、陈望道、谢希德、周谷城、苏步青、谈家桢、谭其骧、贾植芳、童第周等等国内外享有盛誉的学者大师以其坚韧不拔的探索精神,积淀了复旦大学深厚的人文底蕴,形成了思潮澎湃、学科交融的学术氛围,铸就了追求卓越和坚韧奋斗的精神品质。
复旦大学管理学院简介
——稳步迈向全球一流商学院
复旦大学管理学院是复旦大学专门从事管理研究和教育的机构,也是首批授予MBA学位试点权的学校之一。开展工商管理教育研究二十余年,涌现出一大批理论造诣深厚、深谙企业管理知道的教授和学者。复旦大学管理学院的MBA教育在全国名列前茅,其国际化的教育手段和教学模式获得了业界与学院的普遍认同。
2001年,复旦大学MBA项目获得了全国唯一的一个国家级教育成果一等奖。
2008年,复旦大学管理学院和华盛顿大学奥林商学院合作的EMBA项目在英国《金融时报》全球EMBA项目排行榜上连续三年位列全球前八名,成为迄今为止唯一一所进入全球排名前十的中国大陆大学。
2009-2010年,复旦大学管理学院以全球最快速度通过AACSB、EQUIS两项国际权威认证。
AACSB(The Association to Collegiate School of Business)成立于1916年,最先有哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈弗大学等17所知名大学的商学院联合发起,是一个由商学院、社团和其他机构组成的非营利组织。经过近百年的发展,AACSB的规范与评价标准已成为全球管理教育的权威性标准,她独立于大学资格鉴定,是评估商学院质量的最权威认证。
EQUIS(European Quality Improvement System)认证,该认证由总部设在比利时布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会所开展的国际性商学院质量认证体系,也是欧洲最严格的质量认证体系。
项目背景
三军决胜,系于将帅。一个企业的成功首先取决于其灵魂人物——总体裁决者的成功。总裁者既须提要钩玄,堪破迷局,又要洞若观火,入木三分。当下,世界经济形势瞬息变化,全球一体化进程不断加快,中国企业如何趁势鳌立?中国经济转型大浪淘沙,中外企业竞争日益激烈,中国企业怎样迎接挑战?面对种种外部的不确定,企业家又该如何审视度势、正确决策?
作为复旦大学管理学院的旗舰项目,“总裁高级研修项目”以复旦大学EMBA课程框架为基础,整合复旦大学雄厚的师资阵容,并邀请政府政策制定参与者、行业领袖、商业精英作为论坛、讲座嘉宾,其愿景是为企业高层决策者提供一个面对全球经济的变化、挑战和机遇,系统学习和吸收全球先进的商业管理智慧,领会贯通中西顶尖的战略思想,持续提升决策能力、决策质量和决策艺术,超越自我,拓展疆界,引领企业从优秀走向卓越的新平台。
2012年,在十年成功运作的基础上,本项目进一步借鉴国际先进经验,优化课程体系,倾力打造核心学习模块,涵盖企业管理的核心内容,为高层决策者治理企业和公司提供最贴近企业经营实际的理念、思想和智慧;同时,引入国际实践管理教育领域先进的管理教育理念——混合式学习,注重学习的实用性和内在整合性;此外,开放式移动课堂将为学员与众多往届校友打造深度交流、研讨平台。
项目亮点
课程由在管理、经济、哲学等领域内深具造诣的著名教授联合执教,学员可以获得前沿的战略视角、创新的思维模式和精深的专业知识。
核心学习模块内容丰富、重点突出、脉络清晰,充分满足企业高层决策者完善经营管理各个方面知识结构的需求。
教学形式多样,前沿理论讲授,最新案例剖析,头脑风暴互动,师生心得交流,实地企业参访,知行合一,提高处理实际复杂问题的能力。
百年积淀的深厚人文底蕴,为学员提供各种论坛、讲座,传播经济、政治、法律、社会、文化等各领域的思想火花,让学员能感悟企业经营与人生发展的“道与理”。
严格评估学员入学资格,确保高素质、高水准的生源质量,多样的行业背景让同学间交流沟通更能带来广阔深刻的思想碰撞。
教学管理系统严谨,及时跟踪授课质量,严格控制教学水准,国内顶尖的软硬件教学设施,帮助学员获得最好的学习效果。
学员在圆满完成各项课程后将获得复旦大学学习结业证明,将成为复旦大学管理学院校友会的一员,融入精英荟萃的校友网络,享受高屋建瓴的交流平台。
学员对象
企、事业单位董事长、总裁(总经理),高层管理者,所在企业资产或销售额不低于1亿。
招生录取
课程费用:人民币88,000元(包含学费、讲义费、证书费等)
课程时间:每月集中授课一次,每次连续2-3天(周五-周日),
课程地点:复旦大学管理学院、移动课堂
证书颁发:学员修完所有规定课程将有资格获取复旦大学总裁高级研修班结业证书
混合式学习
——国际实际管理教育领域,先进的管理教育理念
突破传统的的人才培养模式,实现传统面授课程与拓展破冰、沙盘模拟、论坛讲座、行业标杆参访、沙龙讨论、移动课堂等多种学习形式的完美结合。
拓展破冰:拓展破冰对于整个培训起到非常重要的作用。通过拓展破冰活动,可以使学员快速熟悉起来,相互了解,形成良好的团队氛围和融洽的同学关系,为来自各行业的精英总裁交流心得、开拓誓言、激发灵感开启成功之门。
沙盘模拟:学员借助沙盘推演自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断,都会使学员受益匪浅,达到磨练商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。
系统模块:依托复旦大学管理学员十年EMBA教学经验和雄厚的师资力量,针对完善企业决策者知识结构的穆斯整合各个系统模块,强调重点突出,脉络清晰;同时,借力百年复旦大学的深厚人文底蕴,设置人文课程模块,力图培育传承中国文化传统精神,领悟中国哲学智慧的人文企业家。
论坛讲座:在严谨的可样学习之余,丰实的课外活动为企业家打开深度融入复旦生活的大门。“人文复旦“系类讲座会通古今,以广博的视野和多样的视角启迪思想:“管理大师论坛”、“问学讲堂”搭建学员与知名企业家、行业领袖和国内外著名学者、政府官员面对面沟通的桥梁,撷取当代管理精华,探讨运筹帷幄之道。
公司参访:借力复旦大学丰富的社会资源,学员将有机会参访国际知名跨国公司的国内行业领先企业,对话国际企业管理精英和国内优秀企业家,学习借鉴成功企业的先进管理经验,对比,反思自身可待提升的空间,启迪思维,开拓视野。
沙龙研讨:由学员自己组织,以班级同学所在行业介绍为主题,邀请行业专家和知名教授共同参与,帮助学员相互了解彼此所在行业的核心价值观,更是通过疑问、质问,探问,辩论和分享,推动学员反躬而思、相互学习,努力挣脱一些旧的思维习惯,实现“以人为镜”的目的。
移动课堂:“读万卷书,行万里路”,游学精神溯源于孔子,孔子周游列国治学精神是现代的游学始源。游学内容贯穿了课堂学习和参观游戏,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容;此外,游学课程将面向所有校友开放,为在读学员与过往学员间构建互动交流的平台。
师资介绍
陆雄文
复旦大学管理学院市场营销系教授,博士生导师,复旦大学管理学院院长
研究方向:中国不成熟市场营销、服务营销等
你必须要用完全不同的思维看待未来的机会,你必须突破自己的行业经验所给你积累的知识,只有这样你才能获得未来成功的知识。
杨永康
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
复旦大学管理学院高级管理人员发展中心主任
研究方向:组织行为学、比较管理等
养成系统思考的习惯,分析和解决系统中的问题,这是管理者的一大修炼。
葛剑雄
复旦大学历史系教授,博士生导师,复旦大学图书馆馆长,教育部社会科学委员会委员
研究方向:历史地理、中国史、人口史、移民史等
人与自然的关系有一个由必然到自由,由人类中心到人与自然和谐相处这样一个发展的过程。如果一开始人类不以自我为中心,是没办法生存下来的。要达到人与自然的和谐,人类应该控制自己的欲望,要更加注重精神生活。
李若山
复旦大学管理学院财务金融系教授,博士生导师,中国第一位审计学博士
研究方向:会计、审计及财务等
如果你还在用日常生活、工作中的经验来理解会计中的收入、成本、利润等这些指标含义的话,那么,你所经营的公司就离危机不远了。
包季鸣
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师,复旦大学EMBA项目学术主任
研究方向:企业
领导力、企业组织与人事等
企业要承担社会责任,企业家身上要流淌着“道德的血液”。
胡君辰
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
复旦大学企业管理人力资源管理研究所所长
研究方向:管理心理学、人力资源开发等
事业、金钱、关系、名气、身体、快乐,只有这六个要素达到了平衡,个体才算达到真正的成功。哪一方面缺少了或者过度了,这个平衡就会被打破,也就不能算是真正成功。
项保华
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
研究方向:企业战略、变革管理、决策行为等
企业战略需要在平衡兼顾理论体系完备性与实践操作可行性要求的基础上,通过对众多流派的理论整合,实践检验,不断改进完善,提出更能解决企业战略实践问题的思维及管理框架。
孔爱国
复旦大学管理学院财务金融系教授,博士生导师,复旦大学MBA项目学术主任
研究方向:投资理论、金融工程学等
复杂的背后主要体现就是抱怨多,老百姓的抱怨多;从经济学来讲就是需求多,抱怨就是需求没有被满足,需求多对企业来说意味着商机多。
宁 钟
复旦大学管理学院管理科学系教授,复旦大学创业与创业投资研究中心研究员
研究方向:创新与创业,供应链管理等
创新,从窄的方面来讲,就是——发明的首次商业化,创新必须是简单而且专注的。
王德峰
复旦大学哲学学院教授,博士生导师,复旦大学美学教研室主任
研究方向:西方哲学思想与文化研究等
在艺术当中,这哲学当中,我们得到的是心灵的愉悦,这种愉悦是无以名状的,它给我们以心灵的充溢与伟大。真正的伟大属于心灵。
王小卒
复旦大学管理学院财务金融系教授,美国纽约大学博士
研究方向:公司金融、资本市场,转型经济等
欧美经济衰退对中国经济的转型恰恰是有利的。在海外市场遇到增长甚至生存困境的中国公司,会被迫改变忽视国内市场的习惯,更加专注于满足中国消费者的产品和市场的开发。
蒋青云
复旦大学管理学院市场营销系教授,博士生导师,市场营销系主任
研究方向:营销渠道,中国企业营销战略等
企业对危机的心态和应对,常常会推动营销实践及营销理论的创新。正在消退的经济危机为中国企业带来了哪些营销创新机会?中国企业通过哪些途径可实现营销创新?
复旦大学
——百年名校,深厚人文底蕴
巍巍学府,世纪传承。复旦大学创建于1905年,是中国人自主创办的第一所高等院校。“复旦”二字选自《尚书大传虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。
一百多年来,复旦大学以其学术成就、思想集大成者、学者大风范教育和培养了数以万计的志士才俊,马相伯、李登辉、于右任、陈望道、谢希德、周谷城、苏步青、谈家桢、谭其骧、贾植芳、童第周等等国内外享有盛誉的学者大师以其坚韧不拔的探索精神,积淀了复旦大学深厚的人文底蕴,形成了思潮澎湃、学科交融的学术氛围,铸就了追求卓越和坚韧奋斗的精神品质。
复旦大学管理学院简介
——稳步迈向全球一流商学院
复旦大学管理学院是复旦大学专门从事管理研究和教育的机构,也是首批授予MBA学位试点权的学校之一。开展工商管理教育研究二十余年,涌现出一大批理论造诣深厚、深谙企业管理知道的教授和学者。复旦大学管理学院的MBA教育在全国名列前茅,其国际化的教育手段和教学模式获得了业界与学院的普遍认同。
2001年,复旦大学MBA项目获得了全国唯一的一个国家级教育成果一等奖。
2008年,复旦大学管理学院和华盛顿大学奥林商学院合作的EMBA项目在英国《金融时报》全球EMBA项目排行榜上连续三年位列全球前八名,成为迄今为止唯一一所进入全球排名前十的中国大陆大学。
2009-2010年,复旦大学管理学院以全球最快速度通过AACSB、EQUIS两项国际权威认证。
AACSB(The Association to Collegiate School of Business)成立于1916年,最先有哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈弗大学等17所知名大学的商学院联合发起,是一个由商学院、社团和其他机构组成的非营利组织。经过近百年的发展,AACSB的规范与评价标准已成为全球管理教育的权威性标准,她独立于大学资格鉴定,是评估商学院质量的最权威认证。
EQUIS(European Quality Improvement System)认证,该认证由总部设在比利时布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会所开展的国际性商学院质量认证体系,也是欧洲最严格的质量认证体系。
项目背景
三军决胜,系于将帅。一个企业的成功首先取决于其灵魂人物——总体裁决者的成功。总裁者既须提要钩玄,堪破迷局,又要洞若观火,入木三分。当下,世界经济形势瞬息变化,全球一体化进程不断加快,中国企业如何趁势鳌立?中国经济转型大浪淘沙,中外企业竞争日益激烈,中国企业怎样迎接挑战?面对种种外部的不确定,企业家又该如何审视度势、正确决策?
作为复旦大学管理学院的旗舰项目,“总裁高级研修项目”以复旦大学EMBA课程框架为基础,整合复旦大学雄厚的师资阵容,并邀请政府政策制定参与者、行业领袖、商业精英作为论坛、讲座嘉宾,其愿景是为企业高层决策者提供一个面对全球经济的变化、挑战和机遇,系统学习和吸收全球先进的商业管理智慧,领会贯通中西顶尖的战略思想,持续提升决策能力、决策质量和决策艺术,超越自我,拓展疆界,引领企业从优秀走向卓越的新平台。
2012年,在十年成功运作的基础上,本项目进一步借鉴国际先进经验,优化课程体系,倾力打造核心学习模块,涵盖企业管理的核心内容,为高层决策者治理企业和公司提供最贴近企业经营实际的理念、思想和智慧;同时,引入国际实践管理教育领域先进的管理教育理念——混合式学习,注重学习的实用性和内在整合性;此外,开放式移动课堂将为学员与众多往届校友打造深度交流、研讨平台。
项目亮点
课程由在管理、经济、哲学等领域内深具造诣的著名教授联合执教,学员可以获得前沿的战略视角、创新的思维模式和精深的专业知识。
核心学习模块内容丰富、重点突出、脉络清晰,充分满足企业高层决策者完善经营管理各个方面知识结构的需求。
教学形式多样,前沿理论讲授,最新案例剖析,头脑风暴互动,师生心得交流,实地企业参访,知行合一,提高处理实际复杂问题的能力。
百年积淀的深厚人文底蕴,为学员提供各种论坛、讲座,传播经济、政治、法律、社会、文化等各领域的思想火花,让学员能感悟企业经营与人生发展的“道与理”。
严格评估学员入学资格,确保高素质、高水准的生源质量,多样的行业背景让同学间交流沟通更能带来广阔深刻的思想碰撞。
教学管理系统严谨,及时跟踪授课质量,严格控制教学水准,国内顶尖的软硬件教学设施,帮助学员获得最好的学习效果。
学员在圆满完成各项课程后将获得复旦大学学习结业证明,将成为复旦大学管理学院校友会的一员,融入精英荟萃的校友网络,享受高屋建瓴的交流平台。
学员对象
企、事业单位董事长、总裁(总经理),高层管理者,所在企业资产或销售额不低于1亿。
招生录取
课程费用:人民币88,000元(包含学费、讲义费、证书费等)
课程时间:每月集中授课一次,每次连续2-3天(周五-周日),
课程地点:复旦大学管理学院、移动课堂
证书颁发:学员修完所有规定课程将有资格获取复旦大学总裁高级研修班结业证书
混合式学习
——国际实际管理教育领域,先进的管理教育理念
突破传统的的人才培养模式,实现传统面授课程与拓展破冰、沙盘模拟、论坛讲座、行业标杆参访、沙龙讨论、移动课堂等多种学习形式的完美结合。
拓展破冰:拓展破冰对于整个培训起到非常重要的作用。通过拓展破冰活动,可以使学员快速熟悉起来,相互了解,形成良好的团队氛围和融洽的同学关系,为来自各行业的精英总裁交流心得、开拓誓言、激发灵感开启成功之门。
沙盘模拟:学员借助沙盘推演自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断,都会使学员受益匪浅,达到磨练商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。
系统模块:依托复旦大学管理学员十年EMBA教学经验和雄厚的师资力量,针对完善企业决策者知识结构的穆斯整合各个系统模块,强调重点突出,脉络清晰;同时,借力百年复旦大学的深厚人文底蕴,设置人文课程模块,力图培育传承中国文化传统精神,领悟中国哲学智慧的人文企业家。
论坛讲座:在严谨的可样学习之余,丰实的课外活动为企业家打开深度融入复旦生活的大门。“人文复旦“系类讲座会通古今,以广博的视野和多样的视角启迪思想:“管理大师论坛”、“问学讲堂”搭建学员与知名企业家、行业领袖和国内外著名学者、政府官员面对面沟通的桥梁,撷取当代管理精华,探讨运筹帷幄之道。
公司参访:借力复旦大学丰富的社会资源,学员将有机会参访国际知名跨国公司的国内行业领先企业,对话国际企业管理精英和国内优秀企业家,学习借鉴成功企业的先进管理经验,对比,反思自身可待提升的空间,启迪思维,开拓视野。
沙龙研讨:由学员自己组织,以班级同学所在行业介绍为主题,邀请行业专家和知名教授共同参与,帮助学员相互了解彼此所在行业的核心价值观,更是通过疑问、质问,探问,辩论和分享,推动学员反躬而思、相互学习,努力挣脱一些旧的思维习惯,实现“以人为镜”的目的。
移动课堂:“读万卷书,行万里路”,游学精神溯源于孔子,孔子周游列国治学精神是现代的游学始源。游学内容贯穿了课堂学习和参观游戏,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容;此外,游学课程将面向所有校友开放,为在读学员与过往学员间构建互动交流的平台。
师资介绍
陆雄文
复旦大学管理学院市场营销系教授,博士生导师,复旦大学管理学院院长
研究方向:中国不成熟市场营销、服务营销等
你必须要用完全不同的思维看待未来的机会,你必须突破自己的行业经验所给你积累的知识,只有这样你才能获得未来成功的知识。
杨永康
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
复旦大学管理学院高级管理人员发展中心主任
研究方向:组织行为学、比较管理等
养成系统思考的习惯,分析和解决系统中的问题,这是管理者的一大修炼。
葛剑雄
复旦大学历史系教授,博士生导师,复旦大学图书馆馆长,教育部社会科学委员会委员
研究方向:历史地理、中国史、人口史、移民史等
人与自然的关系有一个由必然到自由,由人类中心到人与自然和谐相处这样一个发展的过程。如果一开始人类不以自我为中心,是没办法生存下来的。要达到人与自然的和谐,人类应该控制自己的欲望,要更加注重精神生活。
李若山
复旦大学管理学院财务金融系教授,博士生导师,中国第一位审计学博士
研究方向:会计、审计及财务等
如果你还在用日常生活、工作中的经验来理解会计中的收入、成本、利润等这些指标含义的话,那么,你所经营的公司就离危机不远了。
包季鸣
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师,复旦大学EMBA项目学术主任
研究方向:企业
领导力、企业组织与人事等
企业要承担社会责任,企业家身上要流淌着“道德的血液”。
胡君辰
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
复旦大学企业管理人力资源管理研究所所长
研究方向:管理心理学、人力资源开发等
事业、金钱、关系、名气、身体、快乐,只有这六个要素达到了平衡,个体才算达到真正的成功。哪一方面缺少了或者过度了,这个平衡就会被打破,也就不能算是真正成功。
项保华
复旦大学管理学院企业管理系教授,博士生导师
研究方向:企业战略、变革管理、决策行为等
企业战略需要在平衡兼顾理论体系完备性与实践操作可行性要求的基础上,通过对众多流派的理论整合,实践检验,不断改进完善,提出更能解决企业战略实践问题的思维及管理框架。
孔爱国
复旦大学管理学院财务金融系教授,博士生导师,复旦大学MBA项目学术主任
研究方向:投资理论、金融工程学等
复杂的背后主要体现就是抱怨多,老百姓的抱怨多;从经济学来讲就是需求多,抱怨就是需求没有被满足,需求多对企业来说意味着商机多。
宁 钟
复旦大学管理学院管理科学系教授,复旦大学创业与创业投资研究中心研究员
研究方向:创新与创业,供应链管理等
创新,从窄的方面来讲,就是——发明的首次商业化,创新必须是简单而且专注的。
王德峰
复旦大学哲学学院教授,博士生导师,复旦大学美学教研室主任
研究方向:西方哲学思想与文化研究等
在艺术当中,这哲学当中,我们得到的是心灵的愉悦,这种愉悦是无以名状的,它给我们以心灵的充溢与伟大。真正的伟大属于心灵。
王小卒
复旦大学管理学院财务金融系教授,美国纽约大学博士
研究方向:公司金融、资本市场,转型经济等
欧美经济衰退对中国经济的转型恰恰是有利的。在海外市场遇到增长甚至生存困境的中国公司,会被迫改变忽视国内市场的习惯,更加专注于满足中国消费者的产品和市场的开发。
蒋青云
复旦大学管理学院市场营销系教授,博士生导师,市场营销系主任
研究方向:营销渠道,中国企业营销战略等
企业对危机的心态和应对,常常会推动营销实践及营销理论的创新。正在消退的经济危机为中国企业带来了哪些营销创新机会?中国企业通过哪些途径可实现营销创新?